一个穿着公主裙的小姑娘，看着自己沾满泥点的白鞋子，小嘴一瘪，差点哭出来。
旁边的老师立刻蹲下身，温柔地告诉她：“这是大地的颜色，是让水稻长大的颜色，很美的。”
小姑娘似懂非懂地点了点头，学着李婶的样子，笨拙地弯下腰，攥住一株稻穗。
“老师，我割下来了！”
第一个孩子成功后，兴奋地举起手里的稻穗，像举着一枚胜利的奖牌。
这声欢呼仿佛点燃了引线。
“我也割下来了！”
“看我的！我的比你的大！”
孩子们忘记了泥土，忘记了疲惫，只剩下收割的纯粹快乐。
他们稚嫩的脸上，很快就冒出了细密的汗珠，可那双眼睛，却亮得惊人。
收割完毕，打谷场成了新的欢乐海洋。
一个古老的木制打谷机摆在场地中央，像一头沉睡的巨兽。
村民们做着示范，抓起一把稻穗，朝着机壁用力摔打。
“砰！”
“砰！”
沉闷的撞击声中，金黄的谷粒像下雨一样，哗啦啦地往下掉。
孩子们看得目瞪口呆。
他们排着队，挨个上前，用尽全身力气，将自己亲手割下的稻穗摔向那台机器。
那一声声“砰砰”的闷响，和孩子们满足的惊叹声、喘息声，汇成了一首独属于白溪村秋日的交响乐。
一个戴眼镜的小男孩，看着从稻穗上脱落的谷粒，满脸的不可思议。
他喃喃自语：““谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……原来是这样辛苦的。”
李婶站在一旁，看着这一幕，黝黑的脸上，笑出了一脸褶子。
与此同时，村庄的另一头，羊场里也正上演着一出好戏。
华韵家的羊场，被收拾得干干净净，闻不到一丝异味。
孩子们人手一张可爱的任务卡，上面画着卡通的山羊和绵羊。
“小朋友们，第一个任务，”华满叔彻底放开了，声音洪亮地像在唱山歌，“请大家找一找，我们羊场里，哪位是山羊先生，哪位是绵羊小姐？”
孩子们立刻散开，像一群小侦探。
“我知道！这个有胡子！”一个男孩指着一头昂首挺立的努比亚山羊大喊。
“这个毛卷卷的，像棉花糖！”一个女孩温柔地摸着一只温顺的湖羊。
华满叔哈哈大笑，竖起大拇指：“完全正确！山羊先生爱爬高，性子烈；绵羊小姐最温柔，胆子小。它们的奶，能做成你们爱喝的酸奶；它们的毛，能织成冬天暖和的毛衣。”
他没有讲复杂的品种和习性，只用最拟人化的语言，就让孩子们记住了两种羊最大的区别。
接下来的喂羊环节，更是将气氛推向了高潮。
孩子们抓着鲜嫩的牧草，伸向那些嗷嗷待哺的小羊羔。
羊羔温热的呼吸喷在手心，又痒又麻。
胆子大的孩子咯咯直笑，胆子小的则一边尖叫一边后退，却又忍不住再次把手伸过去。
华韵还准备了简化版的梳毛工具——一种宽齿的木梳。
孩子们围住一只脾气最好的老绵羊，小心翼翼地为它梳理着身上厚厚的绒毛，感受着那柔软又蓬松的触感，仿佛在触摸一朵云。
中午时分，两组队伍在村委会大院里胜利会师。
长条桌上，已经摆好了为他们精心准备的研学套餐。
没有花哨的菜式，却样样透着心思。
用上午新打下来的米，捏成的、还带着稻米清香的饭团。
自家菜园里刚摘的西红柿炒的鸡蛋，颜色鲜亮。
还有一碗用羊骨慢炖出来的、奶白色的汤。
孩子们早已饥肠辘辘，一个个埋头吃得小脸像花猫，嘴里含糊不清地喊着“好吃”。
午后的阳光，暖洋洋地洒在身上。
手工体验课在院子里的大榕树下进行。
每个孩子面前都摆放着一小堆翠绿的狗尾巴草，还有一个素色的帆布袋。
心灵手巧的婶子们，耐心地教他们如何将几根简单的草，编成一枚精巧的小戒指。
又指导他们挑选自己喜欢的树叶和花瓣，用小木槌轻轻敲打，将植物的脉络与色彩，拓印在帆布袋上。
没有统一的标准，没有对错的评判。
每个孩子的作品都是独一无二的。
他们举着自己的草编戒指互相炫耀，又把帆布袋宝贝似的抱在怀里，那份亲手创造带来的成就感，比任何玩具都来得珍贵。
夕阳西下，到了返程的时刻。
孩子们排着队，依依不舍地登上校车。
他们的脖子上，挂着自己拓印的帆布袋，手指上，戴着那枚或许已经有些歪歪扭扭的草编戒指。
“华韵老师再见！”
“满叔爷爷再见！”
“李奶奶再见！”
稚嫩的告别声此起彼伏。
校车缓缓开动，孩子们的小手从车窗里伸出来，用力地挥舞着。
华韵和村民们站在村口，也用力地挥着手，直到那两辆明黄色的校车，消失在山路的尽头。
张支书长长地舒了一口气，转过头，看着华韵，眼眶竟有些湿润。
“韵丫头，成了！”
他只说了这四个字，声音却带着一丝不易察船的颤抖。
华韵笑了。
夕阳的余晖，给村口那棵老槐树镀上了一层温柔的金边。
晚风拂过，带走了白日的喧嚣，却吹不散空气中那股子混杂着喜悦与汗水的味道。
华韵的笑意，就和这晚霞一样，温暖而绵长。
张支书那句“成了”，像一颗定心丸，让所有村民紧绷了一天的心，终于稳稳地落回了腔子里。
他们脸上的笑容，比地里丰收的稻穗还要灿烂。
谁也没有急着回家。
大家就这么站着，望着那条空荡荡的山路，仿佛还能听见孩子们银铃般的笑声在山谷里回荡。
当晚，白溪村的宁静，被悄然投下了一颗石子。
不，不是一颗。
而是一场声势浩大的“流星雨”。
第一个引爆点，来自一年级三班的班主任，那位年轻的女老师。
她将精挑细选的九张照片，配上了一段真情实感的文字，发在了自己的朋友圈和家长群里。
照片里，有孩子们沾着泥点却笑得开怀的脸。
有他们笨拙地挥舞着小镰刀的背影。
有他们围着老绵羊，眼神里满是好奇与温柔的特写。
还有那一张张独一无二、充满了奇思妙想的植物拓印帆布袋。