听着软软的话，看着眼前这个明明虚弱得仿佛风一吹就倒，却又如此坚韧坚强的小萌娃，
师父笑了。
那是一种发自内心的笑，
很开心，也很自豪。
他再次伸出那只布满皱纹的手，轻轻地摸着软软的小脑袋，
指腹温柔地划过她鬓角的白发。
他的眼神里，充满了无尽的宠溺，
也夹杂着浓浓的、化不开的不舍和心疼。
他没有直接回答软软的请求，只是和蔼地笑着，然后又和以前无数次一样，
清了清嗓子，
开始唠唠叨叨地给她讲那个听了不下几百遍的故事：
“话说啊，在很久很久以前，有一只毛茸茸的小鸡仔，被一条大花蛇追着跑......”
“那蛇啊，肚子饿得咕咕叫，就想吃掉小鸡。小鸡太小啦，两条小短腿儿哪里跑得过蛇呢。每次蛇眼看着就要追上，张开那血盆大口，要把小鸡一口吃掉的时候......”
“为了活下来，小鸡的身体里头啊，就会“砰”地一下，爆发出一种求生的本能力量。那股力量让小鸡“蹭”的一下，就从蛇嘴边边儿上逃了出来......”
这个故事，师父讲得太多太多遍了，软软都能倒背如流了。
她知道，接下来师父就会说，
蛇又追，小鸡又跑，每次都差一点点，
每次小鸡又都能在最危险的时候爆发出力量逃走。
不过，现在的软软，真的不想再听这个故事了。
她的心里急得像有小猫在抓。
她只想让师父帮帮她，告诉她一个能活下来的法子。
软软下意识地想和以前一样，撒个娇，晃一晃师父那枯瘦的手臂。
她知道，只要自己一撒娇，奶声奶气地求一求，
师父就什么都会答应自己的。
可这一次，当她伸出小手去抓师父的时候，那只小手，却轻易地、毫无阻碍地穿过了师父的虚影。
软软的小脸瞬间煞白，眼睛里写满了恐慌。
在她的注视下，那个和蔼的师父依旧笑着，身影却开始变得透明、飘忽。
他还在轻声地唠叨着，声音仿佛从很远很远的地方传来：
“软软宝贝，你要像那只小鸡一样哦......”
话音未落，师父的身影就逐渐化为点点光斑，彻底消失不见了。
“师父！”
“师父！您别走！”
软软急坏了，她想去追，想去抓，却什么也抓不住。
她连忙大声地呼唤着，
也就在这时，
焦急万分的她猛地从睡梦中惊醒了过来。
山风依旧清冷，眼前还是那座孤零零的黄土坟。
一切都回到了现实。
原来......刚刚都是自己做的一场梦啊。
一股巨大的失落感瞬间淹没了软软。
她的小嘴一瘪，眼泪又不争气地涌了上来。
她随即伤心起来，哪怕是在梦里，师父这次也没办法帮自己了。
他只是留下一个听了无数遍的故事，就走了。
一股无尽的无助和悲凉，在软软小小的内心里悄然散开。
她茫然地看着师父的黄土坟墓，小脑袋瓜里，依旧一遍遍地回味着刚刚在梦里和师父相处的点点滴滴。
那个温暖的怀抱，那块硬邦邦的杂粮饼，还有师父慈爱的笑脸......
自然，也逃不过师父那个老掉牙的小鸡和蛇的故事。
软软心里想着，这个故事，如果在自己还是两三岁的时候听，肯定会听得很入迷。
然后，她就会一脸好奇地仰着小脑袋，用最好奇的语气问师父：
“师父师父，为什么小鸡要被蛇蛇吃掉的时候，才会有力气跑得快了呀？”
似乎，老师父一遍又一遍地给她讲这个故事，最终的目的，就是为了让她问出这个问题一样。
每一次，只要她问了，师父都会显得非常高兴，
然后就会拉着她，用很详细很认真的口气，
说上一大堆软软根本听不懂的大道理。
说什么“生死本同源，越是接近死，也就越靠近生”，
还说什么“世间万物皆有命数，唯有那本源之力比天还高”。
然后，他就会抱着软软，继续唠唠叨叨地说上一堆诸如“置之死地而后生”之类的话。
每一次，师父都讲得兴致勃勃，
而软软呢，每次都能被他讲得昏昏欲睡。
一想到这些，哪怕此刻已经过了那么久，软软的小脸上依旧浮现出一丝苦涩。
师父讲的那些话，实在是太晦涩难懂了，比学校里老师教的课文还难，简直太容易催眠了。
好在，软软现在已经五岁了。
而且，经历了那么多常人难以想象的坎坷，她比同龄的孩子要懂事得多，
思考问题也更深一些。
刚刚的那个梦，就透着一股子奇怪。
自己明明是想让师父给一个活命的方法，可师父什么都不提，
偏偏又给自己讲起了那个听了无数遍的、有点幼稚的小故事。
这本身就很不寻常。
软软抱着膝盖，小小的身子蜷缩在坟前，
歪着脑袋，细细地回想。
她逐渐品出了一点不一样的味道。
她感觉，师父故事里那只被追着跑的小鸡，和自己好像啊......
而那个随时会到来的死亡倒计时，不就和那条紧紧追在自己身后的蛇一样吗？
随时随地，都可能张开大嘴，把自己一口吞掉。
想到这里，软软愣住了。